Democracia, participación estudiantil y cambio universitario: Los estudiantes de Humanidades en la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires

Sonia Araujo

Resumen


El presente artículo reconstruye el escenario en que la política universitaria estudiantil, a través de sus espacios de representación y participación, se estructura y posiciona en el marco de reapertura a la democracia. El caso de la Facultad de Humanidades permite figurar como se desarrolla esta compleja trama entre actores e intereses diversos


Palabras clave


Universidad; Política universitaria; Participación estudiantil

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