TY - JOUR AU - Laíz Moreira, Sofia PY - 2020/08/02 Y2 - 2024/03/28 TI - ¿Movilidad social a partir de la movilidad geográfica?: los casos de familias argentinas inmigradas en un contexto regional español JF - Cuestiones de Sociología JA - Cuest. sociol. VL - 0 IS - 23 SE - Artículos DO - 10.24215/23468904e105 UR - https://www.cuestionessociologia.fahce.unlp.edu.ar/article/view/CSe105 SP - e105 AB - <p>Este artí­culo presenta los resultados de una investigación cualitativa realizada entre los años 2011 y 2015 y cuyo objetivo principal fue el de estudiar los procesos de movilidad social intergeneracional de 10 grupos familiares de migrantes argentinos asentados en la Comunidad Autónoma de Galicia, España. La metodologí­a empleada respondió a un estudio de tipo etnográfico y multi-situado, entrevistando no solo a los miembros de las diferentes generaciones de las familias objeto de estudio sino también a otros miembros de las comunidades de origen de los migrantes, así­ como a informantes claves que contribuyeron a explicar las caracterí­sticas de los contextos sociales de origen en términos de sus estructuras educativa y ocupacional. De esta forma, se pudo acceder a informaciones útiles para así­ poder situar las posiciones sociales y educativas ocupadas por las generaciones de padres en la situación previa al proceso migratorio y postmigración. Los resultados de tales mediciones del nivel educativo entre generaciones, y de las categorí­as ocupacionales entre los espacios sociales involucrados, dejaron ver unos movimientos que reflejan y confirman las teorí­as acerca de la influencia del origen social sobre las trayectorias educativas de los hijos, pero que también ponen de relieve el importante impacto de los factores macroestructurales, tales como las polí­ticas educativas, las caracterí­sticas de la estructura laboral de la sociedad de instalación, la situación coyuntural de la economí­a local al momento del estudio y los procesos de discriminación por origen étnico dentro de la sociedad española.</p> ER -