Cotignola, M., Ferroni, P., & Kiperszmid, M. (2023). Reflexiones en torno a las estrategias de continuidad pedagógica desplegadas durante la pandemia por Covid- 19 y su influencia en las trayectorias académicas de estudiantes de Sociología de la FaHCE - UNLP. Cuestiones De Sociología, (27), e149. https://doi.org/10.24215/23468904e149