Participación estudiantil en la Universidad Nacional de Córdoba durante la transición democrática: Legados y desafíos

  • Alicia Servetto Universidad Nacional de Córdoba. Centro de Estudios Avanzados, ()
  • Victoria Chabrando Universidad Nacional de Córdoba. Centro de Estudios Avanzados; Facultad de Filosofía y Humanidades, ()

Resumen

Este breve texto se propone analizar la participación de los estudiantes universitarios durante la transición democrática en la Universidad Nacional de Córdoba, en particular en la Facultad de Filosofía y Humanidades. Se postula que se constituyó una conflictiva díada sobre la tensión entre los legados de los años setenta y la construcción de una república democrática que pretendía liderar el Partido Radical, a partir de la cual una no pudo definirse sin la otra y a partir de las cuales se definieron las formas de participación estudiantil

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Publicado
2012-11-18
Cómo citar
Servetto, A., & Chabrando, V. (2012). Participación estudiantil en la Universidad Nacional de Córdoba durante la transición democrática: Legados y desafíos. Cuestiones De Sociología, (8). Recuperado a partir de https://www.cuestionessociologia.fahce.unlp.edu.ar/article/view/CSn08a11